وركّزت الورشة التي أقيمت أمس على أهمية الإبداع في الكتابة الموجّهة للطفل، وضرورة تدريب الكتّاب على تحويل الأفكار التربوية إلى قصصٍ مشوّقة تُنمّي الخيال وتنشّط التفكير النقدي لدى الصغار، موضحةً أن الطفل في القرن الحادي والعشرين يتفاعل مع النصّ الذكي الذي يحفّزه على التساؤل والاكتشاف.
