❖ الدوحة – الشرق
عقدت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، أربعة لقاءات مع كلٍّ من سعادة الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، وزير التربية والتعليم في الجمهورية العربية السورية، وسعادة السيدة ايزوزخان كريموفا، وزيرة التعليم ما قبل المدرسي والمدرسي في جمهورية أوزبكستان، وسعادة السيد لويس ميغيل دي كامبوس، وزير التعليم في جمهورية الدومينيكان، وسعادة السيدة كلوديت إيريري، وزيرة الدولة للتعليم في جمهورية رواندا،
جاءت اللقاءات على هامش مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم “وايز”، الذي يُعقد حاليًا في الدوحة.
وتناولت الاجتماعات الأربعة أوجه التعاون المشترك بين دولة قطر والدول المعنية في مجالات التربية والثقافة والتعليم العالي، وسبل تعزيزها.
اقرأ المزيد
صاحبة السمو تكرم الفائزين بجائزة “وايز” للتعليم في ختام قمة “وايز 12”
كرّمتصاحبةالسموالشيخةموزابنتناصر،رئيسمجلسإدارةمؤسسةقطرللتربيةوالعلوموتنميةالمجتمع،الفائزينالثلاثةبجائزة/وايز/للتعليمللعام2024-2025،وهمنخبةمنصُنّاعالتغييرالذينيسهمونفيإعادةرسمملامحالتعلّمعالمياً،وذلكفيختامأعمالمؤتمرالقمةالعالميللابتكارفيالتعليموايز12.
ومنذانطلاقها،رسّختجائزة/وايز/للتعليم،التيأطلقتها/وايز/،المبادرةالعالميةللتعليمالتابعةلمؤسسةقطر،مكانتهاكواحدةمنأرفعأشكالالتقديرالدوليةفيقطاعالتعليم،إذتُكرّمالأفرادوالمؤسساتأصحابالرؤىالذينتُحدثأعمالهمأثرًامستدامًاوجذريًاعلىالمتعلمينوالمجتمعاتحولالعالم.
وفيإطارهيكلهاالجديدالهادفإلىتوسيعأثرالحلولالتعليمية،اختيرستةمتأهلينللتصفياتالنهائيةللجائزة،وفازتثلاثةحلولمنهابالتكريمخلالحفلالختام.
وبلغتالقيمةالإجماليةللجائزةمليوندولارأمريكي،حيثحصلمسارتوموعلى500ألفدولارأمريكيعنالمركزالأول،فيمافازتمنصةاقرأليبجائزةقدرها300ألفدولارأمريكيعنالمركزالثاني،بينماحصلمشروعدَرسِلعلى200ألفدولارأمريكيعنالمركزالثالث.
يقدممسارتومو،الذييوجدمقرهفيأرمينيا،تصورًاجديدًالإعادةتصميمالتعلّمالإبداعيخارجالدوامالمدرسي،فيماتقدّممنصةاقرألي،ومقرهافيالأردن،نموذجًاتربويًاموجهًاللأهاليلدعمتنميةمهاراتالقراءةالعربيةلدىالأطفال.
أمامشروعدَرسِل،الذييتخذمنالولاياتالمتحدةمقرًاله،فيوفّرتدريبًافرديًافيالرياضياتمدعومًابالذكاءالاصطناعيفيالبيئاتمحدودةالاتصال.
وقالبيغوربابازيان،الرئيسالتنفيذيللتطويرفيمركزتوموللتقنياتالإبداعية:لميكنالابتكاريومًابهذاالقدرمنالأهميةلمواجهةالتحدياتالعالميةالمتمثلةفيتوفيرتعلّمعاليالجودةومنصفللجميع.
وأضاف:ألهمتنارؤية/وايز/الهادفةإلىدعمحلولمؤثرةقابلةللتوسعلإعادةتخيّلماهوممكن.ويمثّلالفوزبجائزة/وايز/محطةفارقةفيرحلتنا،ونافذةتفتحآفاقاًجديدةلتوسيعأثرناعالمياً.
منجهته،قالباسمسعد،الرئيسالتنفيذيلمؤسسةالملكةرانيا،الجهةالتيطوّرتمنصةاقرألي:يمثّلهذاالتكريمتتويجًالرحلةثريةمع/وايز/،رحلةقوامهاالتعلّموالتعاونوالإيمانالمشتركبقوةالتعليم.
وتابع:منخلالاقرألي،نمكّنالأهاليمنأنيكونواشركاءفاعلينفيرحلةأبنائهمالتعليمية.وتعكسرحلتنااليومالتزاممؤسسةقطرومؤسسةالملكةرانيابتوسيعهذاالأثر،وضمانحصولكلطفلعلىفرصةعادلةللازدهار.
أماعبدالحميدحيدر،المؤسسوالرئيسالتنفيذيلمشروعدَرسِل،فقال:تجربتنافيبرنامججائزة/وايز/كانتمذهلة،والدعمالذيتلقيناهمكّننامنتصميموبناءوإطلاقوتقييمروبوتمحادثةيعملبالذكاءالاصطناعيلتحسينمهاراتالحساب.
وأضاف:أظهرتدراستناأنمنصتنافعّالةجدًافيتقويةمهاراتالطلبة،لذلكنحنمتحمسونجدًالاستمراردعم/وايز/،لأنذلكسيسمحلنابتوسيعأثرالمنصةحولالعالم،حيثنتوقعأنيستفيدمنهاأكثرمنمليونطالبقبلقمة/وايز/المقبلة.
وفيإطارالنموذجالجديد،يحصلكلمتأهلللتصفياتالنهائيةعلىمنحةقدرها125ألفدولارأمريكيلتطويرمنتجأوليقابلللتطبيقلمعالجةتحدياتتعليميةمُلحّة.
وإلىجانبالتمويل،يستفيدالمتأهلونمنإرشادمتخصص،وتوجيهتقني،ودوراتلبناءالقدراتيشرفعليهاخبراء/وايز/،بمايضمنانتقالالحلولمنمرحلةالمفهومإلىالتنفيذ.
ويمثلالمتأهلونالستةطيفاًواسعاًمنالابتكاراتالتعليميةالعالمية،إذفيقطر،تقودمنصةبونوكل،التيطوّرتهاشركةبونوكل،ابتكارأولمنظومةترفيهوتعلّمبطريقةبرايلفيالعالم.
كمايقدمبرنامجفاستتراك+ومقرّهفينيجيريا،دعمًالتسريعمهاراتالقراءةوالكتابةلدىالمتعلمينمنالفئاتالأكثرهشاشة،ولاسيمامناللاجئين.أماأبرندولاب،التييقعمقرهافيتشيلي،فتقدمبرامجتطويرمهنيللمعلمينتعتمدعلىالذكاءالاصطناعيلتخصيصالتعليموتحسينمخرجاتالتعلّم.
وقدعملكلمتأهل،علىمدىعامكاملمنالبحثوالتطويروتقييمالأثر،بشكلوثيقمعفريق/وايز/،ممامكّنهذهالحلولمنالوصولإلىمتعلمينومجتمعاتعلىمدارالعالم،الأمرالذييعكسالأهميةالعالميةلهذهالابتكارات.
وقدتماستعراضهذهالمبادراتخلالقمةوايز12،التيعُقدتفيالفترةمن24إلى25نوفمبر2025فيمركزقطرالوطنيللمؤتمرات…. اقرأ المزيد
وزارة التعليم تختتم المعرض الجامعي المهني بمشاركة 40 جهة محلية ودولية
اختتمتوزارةالتربيةوالتعليموالتعليمالعاليفعالياتالنسخةالأولىمنالمعرضالجامعيالمهنيلطلبةالمرحلةالثانوية؛والذيأقيمعلىمدىثلاثةأيامفيساحةالمبنى(5)بالوزارة؛
مسجلاًحضوراًوتفاعلاًكبيراًمنالطلبةوالطالباتفيمختلفمدارسقطرالحكوميةوالخاصة.
وجاءالمعرضالذيأشرفعليهقسمالإرشادالأكاديميوالمهنيليترجمجهودالوزارةالمستمرةفيإعدادجيلمؤهلعلمياًومهنياً،وتوجيههمنحومساراتتعليميةتلبياحتياجاتسوقالعملالمحليوالعالمي،وتتوافقمعأهدافالتنميةالبشريةضمنرؤيةقطر2030.
شهدالمعرضمشاركة40جهةمنالجامعاتالمحليةوالدولية،والمؤسساتالمهنية،ومراكزالتدريب؛حيثأتاحمنصةشاملةللطلبةللتعرفعلىفرصالتعليمالعالي،وبرامجالابتعاثالحكومي،وشروطومواعيدالقبولفيالتخصصات
المستقبليةكالهندسة،والطاقة،والتكنولوجيا،والصحة.
وتميّزتالأيامالثلاثةبتخصيصهافئاتمحددةمنالطلبة؛فاليومالأوللبنينالمدارسالحكومية،واليومالثانيلبناتالمدارسالحكومية،واليومالثالثلطلبةالمدارسالخاصةوالدولية.
وفيهذاالسياق؛أكدتالسيدةمريمالبوعينينمديرإدارةشؤونالطلبةبالوزارةأننجاحالمعرضالجامعيالمهنيفينسختهالأولىيؤكدالتزامالوزارةبتوفيربيئةتوجيهيةمتكاملةللطلاب.
وأضافت:نحنلانكتفيبتقديمالمعلومات؛بلنسعىلغرسثقافةالتخطيطالمستقبليالمبكر،وربطمخرجاتالتعليمباحتياجاتالتنميةالاقتصاديةفيالدولة.
وتابعت:إنالتفاعلالمباشربينطلبتناوممثليأكثرمن30جهةتعليميةومهنية،إنماهواستثمارحقيقيفيبناءالكفاءاتالقطريةالقادرةعلىقيادةالمستقبل،وتحقيقأهدافرؤية2030.
وأكدتالوزارةأنتنظيمهذاالحدثيمثلخطوةاستراتيجيةنحوتعزيزالشراكاتالمجتمعيةالمستدامةبينالمدارسومؤسساتالتعليموالعمل،كمانوّهتإلىالدورالبارزالذيلعبهالطلبةأنفسهممنخلالالفِرَقالتطوعيةفيتنظيمالفعالية،وإدارةمهامِّالاستقبالوالتسجيل؛ماساهمفيصقلمهاراتالقيادةوالإدارةالذاتيةلديهم.
وفيختامالمعرض،شددتالوزارةعلىالتزامهابمواصلةتقديمالدعموالتوجيهاللازمللطلبة؛لتمكينهممناتخاذقراراتأكاديميةومهنيةمستنيرة،تؤهلهمللمشاركةفيمسيرةالتنميةالشاملةلدولةقطر.
اقرأ المزيد