الدوحة – موقع الشرق
استعادت مدارس الدولة اليوم حيويتها باستقبال أبناءَنا الطلبة في مختلف المراحل الدراسية، إيذانًا ببدء عام أكاديمي جديد، بعد أسابيع من التحضير المكثف الذي قامت به وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لضمان انطلاقة تعليمية متميزة.
وأكدت الوزارة في بيان صحفي أنها استكملت كافة الاستعدادات، من توفير الكوادر البشرية والموارد التعليمية إلى خدمات الدعم اللوجستي، بما يعزز التحصيل الأكاديمي للطلبة ويهيئهم للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، خاصة في التخصصات التي تدعم الاقتصاد المعرفي وتعزز ريادة دولة قطر. كما تقدمت بأسمى التهاني والتبريكات للطلبة وأولياء أمورهم والمعلمين ومديري المدارس وأصحاب التراخيص، داعية الجميع إلى التحلي بالعزيمة والإصرار لمواصلة المسيرة التربوية وتحقيق رؤية التعليم المتمثلة في متعلم ريادي لتنمية مستدامة.
وفي إطار التوسع في الطاقة الاستيعابية، افتتحت الوزارة هذا العام عشر مدارس حكومية جديدة بجميع المراحل، وفرت نحو ستة آلاف مقعد دراسي موزعة على مختلف مناطق الدولة، كما عيّنت 1124 معلمًا ومعلمة لسد الشواغر. وتواصل الوزارة تنفيذ مشاريع مستقبلية، من بينها إنشاء فصول إضافية في 35 مدرسة، وبناء 11 مدرسة جديدة، وإجراء تعديلات على 16 مدرسة، إضافة إلى تأسيس معهد للتعليم المهني في مدرسة قطر الإعدادية للبنين.
وضمن الاستعدادات، أُنجزت أعمال صيانة شاملة لـ 276 مدرسة وروضة، شملت الفصول والمكيفات والمقاصف المدرسية، وفق اشتراطات صحية وغذائية دقيقة ومعايير صارمة للصحة والسلامة. كما وجّهت الإدارات المدرسية باستكمال جداول الحصص وتوزيع الطلبة على الفصول وضمان وصول الكتب والمستلزمات، وتنظيم لقاءات للموظفين الجدد للتعريف بالسياسات واللوائح. وفي مجال النقل المدرسي، جُهّزت 2510 حافلات لنقل الطلبة، مع خطة لزيادتها تدريجيًا إلى 2750، إضافة إلى 190 حافلة صغيرة مخصصة لطلبة الدعم وذوي الاحتياجات الخاصة.
وفي تصريح صحفي بمناسبة انطلاقة العام الأكاديمي الجديد، أكدت الأستاذة مها زايد القعقاع الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، أن الاستعدادات الجارية للعام الأكاديمي الجديد تُجسِّد التزام الوزارة بتهيئة بيئة مدرسية صحية وآمنة ومحفزة وجاذبة للطلبة والمعلمين على حد سواء، تعزز جودة التعليم وتحسين مخرجاته، مشيرة إلى أن خطط الوزارة للعام الجديد تتضمن تطوير مناهج الهوية الوطنية، ولاسيما التربية الإسلامية واللغة العربية، وتحديث مناهج العلوم لتواكب التطورات العالمية، مع إدراج منهجية STEM بشكل متكامل لدعم التعلم التطبيقي.
وأضافت: «ومن ضمن خطط الوزارة إبرام شراكة مع جمعية المحاسبين القطرية للمشاركة في إعداد منهج للثقافة المالية لتعزيز وعي الطلبة المالي والادخاري والتخطيطي، وإقامة شراكة مع وكالة الأمن السيبراني لتضمين مفاهيم الأمن الرقمي والسيبراني ضمن المناهج، إلى جانب برامج مبتكرة أخرى، والبناء على الإنجازات السابقة في كافة المجالات».
كما تتضمن الخطط تعزيز مشاركة الطلبة في المسابقات الدولية في مجالات البحث العلمي والابتكار، وإطلاق مشروع ضم عمر ثلاث سنوات إلى النظام التعليمي، وافتتاح رياض جديدة للتعليم المبكر، والتوسع في التعليم الدامج بإضافة مدارس جديدة مخصصة لدعم الطلبة ذوي الإعاقة، فضلًا عن تطوير معايير وطنية لجودة التعليم الشامل. وتشمل المبادرات أيضًا التعليم المهني والتقني والتخصصي، والتعليم الإلكتروني والحلول الرقمية.
وفي مجال التدريب والتطوير، تواصل الوزارة تنفيذ برامج نوعية لدعم الكفاءات التعليمية والقيادية، مثل “خبرات”، و”قادة الابتكار”، و”قيادات المستقبل”، إضافة إلى برامج “حقوق الطفل”، و”بداية موفقة”، و”تمهين”، و”تمكين”، بما يعزز التطوير المهني المستدام للمعلمين والقادة التربويين.
واختتمت الوزارة بيانها بالتأكيد أن فعالية “العودة للمدارس 2025–2026”، التي أقيمت في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، شكّلت منصة ملهمة جمعت بين التطوير المهني والتفاعل المجتمعي. وفي هذا السياق، قال سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل الوزارة: «إن فعالية العودة للمدارس تمثل انطلاقة تعليمية ملهمة تهدف إلى تهيئة جميع أطراف المنظومة التربوية لبداية عام دراسي ناجح. نحن نسعى إلى تعزيز الشراكة مع المجتمع وتوفير بيئة تعليمية محفزة تضع الطالب والمعلم في قلب العملية التعليمية. وقد شهد العام الماضي إنجازات مهمة في مجالات التعليم الدامج، وتطوير المناهج، وتوسيع فرص الابتعاث، وسنواصل بإذن الله البناء عليها».