الدوحة – الشرق
نظّم مكتب التعليم الصحي المتداخل في الصحة بجامعة قطر فعالية تحت عنوان «الإقلاع عن التدخين في التعليم الصحي المتداخل». وذلك بحضور 361 طالبا وطالبة من طلبة الطب وطب الأسنان والتمريض والصحة العامة والعلوم الحيوية الطبية من جامعة قطر وجامعة كالجاري في قطر، حيث تمّ توزيع الطلبة على 42 مجموعة متداخلة التخصّصات مع مشرفيهم.
تأتي هذه الفعالية بهدف تعزيز عملية التعلّم والاحترام المتبادل بين طلبة المهن الصحية المختلفة، وتعريفهم على الأدوار والمسؤوليات المتأصلة في كل تخصّص. هدفت الفعالية إلى تحسين العمل على مستوى الفريق واتخاذ القرار المشترك عبر التخصصات المختلفة عبر توفير الفرصة للتفاعل على المستوى المهني. بالإضافة إلى انخراط الطلبة في العمل على طريقة تعاونية ومتداخلة التخصصات في التعامل مع الإقلاع عن التدخين، وتمييز أهميته الرئيسية في نظام الرعاية الصحية.
وتعتبر هذه الفعالية منصّة للطلبة من التخصصات الصحية المختلفة لاكتساب المعلومات عن بعضهم البعض، فإن هذه المبادرة هدفت إلى تطوير المهارات التعاونية، خصوصًا في التعامل مع مشكلة أساسية مثل الإقلاع عن التدخين. حيث قام المشاركون بتبادل المعلومات حول انتشار التدخين عالمياً، والتوجّهات العالمية والعواقب الصحية للتدخين، والطرق المتخذة لمساعدة الأفراد في جهودهم للإقلاع عن التدخين.
اغتنم الطلبة الفرصة للقيام بتحليل جميع النقاط المتعلقة بالإقلاع عن التدخين تماشيًا مع وجهات النظر لتخصصاتهم المختلفة. تبنّى الطلبة في خلال الجلسة نموذج (اسأل، انصح، قيّم، ساعد، نظّم) الخماسي المعتمد بشكل واسع في مجال التعامل مع الإقلاع عن التدخين، والذي يمكن تطبيقه في أي من مهن الرعاية الصحية خلال الزيارات الروتينية للمرضى. كما تبنّى الطلبة استراتيجية (الملاءمة، المضار المحتملة، المكافآت، العوائق، التكرار) في تمثيلية لعب الأدوار الديناميكية مع مشرفيهم.